FIM Cherbourg : Ses formateurs se forment aux nouveaux outils pédagogiques

FIM Cherbourg : Ses formateurs se forment aux nouveaux outils pédagogiques

super formation

Des formations jeux d’apprentissage pour formateurs et enseignants (AMIFOR)

AMIFOR (33id) est intervenu auprès des formateurs (CFA, BAC, Vente, RMD) de la FIM CHERBOURG afin de proposer de nouveaux outils pédagogiques : cartes mentales, jeux d’apprentissage. Une formation appréciée. Ces outils pédagogiques permettent une animation de cours différenciée, accentuent l’envie d’apprendre des apprenants, la concentration et la mémorisation. Ce sont en plus des outils qui permettront d’aborder plus sereinement l’enseignement avec le numérique (TBI).

La formation se déroule sur 3 jours : 2 jours d’initiation et 1 d’appropriation

1 journée « retours et retouches » deux mois plus tard.

Si vous désirez en savoir plus sur les formations proposées par AMIFOR

Première carte

carte mentale à la FIM Cherbourg

par la FIM CHERBOURG

33id, mécène de la fondation Caen Normandie

33id, mécène de la fondation Caen Normandie

Les Mécènes Caen Normandie réunissent pour 5 ans, vingt chefs d’entreprises et leurs équipes afin d’encourager et d’aider des talents artistiques bas normands. Le premier appel à projet aura lieu le 24 septembre prochain. 33id est un mécène. Sur notre photo, les mécènes devant la première œuvre à laquelle ils ont eux mêmes collaborée.

les Mécènes Caen Normandie à l'ouvrage sur une toile commune

les Mécènes Caen Normandie à l’ouvrage sur une toile commune

 

33id es un des mécènes de la fondation Caen Normandie

33id est un des mécènes de la fondation Caen Normandie

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Cours de créativité AIFCC Caen

Cours de créativité AIFCC Caen

Changer de cadre : recherche d'idées en extérieur, en groupe

AIFCC cours d’innovation RMD (responsable management distribution)

33id formateur management de l’innovation à l’Aifcc de Caen.

Ces jeunes futurs managers de la grande distribution ont pour objectif un projet d’innovation.

Ils animent des ateliers de créativité afin de faire émerger des idées autour de leur postulat de base.

Certains avaient choisi d’animer cette séance en extérieur appliquant là la règle de changement de posture ou « sortir du cadre ».