Enseignement
De l’amour : une exposition temporaire au Palais de la Découverte
De l’amour, Exposition temporaire au Palais de la Découverte A découvrir avec sa classe et des propositions de parcours enseignants/élèves Quel sujet d’attention plus universel que l’amour ? Énigmatique, moteur tout-puissant de tant d’histoires, l'amour semble...
JEUDI CE QUE JE VEUX : GENRE EN VEUX TU ?
La chasse au genre est ouverte Le 24 septembre dernier, Agnès Pannier-Runacher, la secrétaire d’État auprès du ministre de l’Économie et des Finances, a signé avec les industriels, les distributeurs de jouets et des associations, une "Charte pour une représentation...
Je dis ce que je veux : Savoir onduler
Les neurosciences et en particulier la neuro-pédagogie s'intéresse aux ondes cérébrales et à la relation à l'apprentissage. Un récent échange avec des enseignants lors d'une formation dispensée par Amifor a mis en évidence que nous n'étions pas tous d'accord sur les...
Je dis ce que je veux : L’écriture manuscrite primordiale…
Dans un article paru dans Le Parisien lundi 16 septembre dernier, Denis Alamargot., professeur en psychologie cognitive à l'université Paris Est-Créteil, spécialiste de l'apprentissage de la production écrite et des outils numériques explique pourquoi il est important...
Je dis ce que je veux : Arrêtons de tout opposer !
Est ce typiquement français ? Il suffit qu'un courant de pensée, qu'une étude scientifique, qu'un domaine soit un peu plus exploré, convoité par les chercheurs, approfondi et que l'on puisse en tirer des conclusions, conséquences éventuelles, applications et méthodes...
Amifor anime une chronique radio sur RCF : « l’école aujourd’hui »
"L'école aujourd'hui" est une chronique proposée par RCF (pour le moment, Calvados, Manche, Orne). Nous l'animons sur l'antenne. Elle est sur les ondes un lundi sur deux, à 12H25. Elle est animée par Marie Christine LEFEBVRE, fondatrice et gérante d'Amifor. De quoi...
Je dis ce que je veux : remettre une école dans chaque village, un projet fou ?
Un projet moderne ne serait-il pas de réimplanter des écoles dans tous nos villages !!! Cette nouvelle issue du site French.China.org m’inspire ! « Le 1er septembre, l’école primaire Shaowu à Shangrao, dans la province du Jiangxi (sud-est de la Chine), a inauguré sa...
Les neurosciences dans l’enseignement sur ARTE en septembre
Enquête passionnante en deux volets, “Demain l’école” se penche sur le rôle croissant des sciences cognitives dans les méthodes d’apprentissage scolaire. Diffusion samedi 15 septembre à 22h20 et samedi 22 septembre à 22h15, sur Arte. A vos méninges ! L'émission mettra...
OXFORD, LES ETUDIANTS, LES INTELLIGENCES MULTIPLES
Le 2 juillet dernier, Oxford présentait à la presse sa nouvelle ligne de produits étudiant pour la rentrée scolaire ainsi que son application "scribzee®", permettant une meilleure gestion et organisation des notes manuscrites et donc du travail individuel et...
JE DIS CE QUE JE VEUX : CA FAIT TROP DE BRUIT !
La plupart de nos formations font appel à des dynamiques de groupes. travail en ilôts, jeux pédagogiques. L'une des craintes des enseignants est le "volume son" produit par les élèves lors de ces travaux, vis-à-vis de leurs confrères (classes voisines). Jean Michel...