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PARCE QU’IL EST ENCORE TEMPS, JE VOUS SOUHAITE
Bonjour à tous… Il est une règle, celle de pouvoir faire ses voeux de bonne année jusqu'au dernier jour de janvier. C'est ce que j'ai envie de faire, en vous offrant ce podcast enregistré début janvier chez RCF Caen.
Jeudi ce que je veux : Parcours sup, c’est parti oui mais
A vos marques prêt, parcours sup c'est parti. Les étudiants ont jusqu'au 21 mars pour formuler leurs voeux. 10 en tout : autant de fiches Avenir sur lesquelles les enseignants pourront mettre des appréciations. Nous publions ci dessous un témoignage qui interroge...
Je dis ce que je veux : penser positif
Une belle harmonie dans le couple permet d'engendrer du positif dans la vie professionnelleTrès honnêtement, je ne savais pas trop comment aborder ma rubrique hebdomadaire. L'actualité n'est pas propice au sourire. Le conflit sur la retraite n'en finit pas de...
Comprendre les générations X, Y Z, un défi pour les formateurs
Qui sont les profils des générations X, Y et Z ? Amifor vous invite à mieux comprendre les générations X,Y,Z . A la lecture, formateurs, enseignants vous retrouverez des profils que vous avez dans vos classes et comprendrez ce qui fait la différence avec vous. Pour...
Jeudi ce que je veux : Bonne année à tous nos suiveurs !
Amifor vous souhaite une excellente année avec vos collaborateurs, partenaires, équipes, élèves… Tout ne va pas très fort, tout n'est pas rose, mais on a tout le même le droit de penser positivement. Nous sommes un collectif qui s'agrandit. Alexandre (il a les pieds...
JEUDI CE QUE JE VEUX : PISA 2019, de qui s’inspirer ?
La France figure à la 23e place du classement PISA (et à la 18e si l'on ne prend en compte que les pays de l'OCDE), qui évalue le niveau scolaire des élèves de 15 ans dans 79 pays. Devant elle se trouvent donc de nombreux pays, où les collégiens ont obtenu de...
Apprendre à moins stresser, c’est possible
Nous avons 4 types de gouvernance dans le cerveau : 1. Instinctive (l’hypothalamus assure les fonctions vitales réflexes – boire, dormir, copuler – et engendre le stress qui sauve par la fuite, la lutte ou l’inhibition) 2. Grégaire (qui détermine les positions de...
Jeudi ce que je veux : Collège et mixité, un débat
Très sensibilisée par les médias dernièrement au harcèlement scolaire et cyberharcèlement (en France, par exemple un élève sur 10 se dit harcelé), je ne manque pas de réfléchir au solutions envisageables et à ce qui a pu mener à cet état de fait (en dehors de la...
Les bienfaits de la méditation sur l’attention et autres…
Dans son dernier livre, Altered Traits, Richard Davidson, neuroscientifique américain, révèle comment méditer change en profondeur notre esprit, notre cerveau et notre corps. Voici un extrait, concernant l’attention, mais nous vous invitons à lire cet article extrait...
CONNAISSEZ VOUS LE CERVEAU DE SIEGEL ?
Comment expliquer simplement aux enfants et aux adolescents le pourquoi ils ne maîtrisent pas encore toute à fait leurs émotions et toues les complications que cela peut engendrer y compris dans leurs relations ou implications scolaires. Mais également comment leur...