par admin | Jan 24, 2017 | Pédagogie inversée
Des élèves de 6e qui n’ont plus de devoirs le soir, des ateliers du midi qui glissent vers l’après-midi, un accompagnement scolaire… Dom Michel privilégie le travail coopératif.
Voilà déjà quelques années que le collège Dom-Michel s’illustre par sa démarche pédagogique : autour des intelligences multiples, des stratégies coopératives, de l’utilisation des outils numériques ou encore des cours de 45 minutes au lieu d’une heure… Ou encore par l’enseignement de l’espagnol (LV2) dès la 6e, ou l’aide aux devoirs gratuite.
Avec l’arrivée d’Éric Galland au poste de directeur, en août dernier, cette volonté pédagogique n’a fait que se renforcer. À titre d’exemple, et afin de lutter contre les inégalités dans les conditions de travail hors du collège, les 6e n’ont plus de travail écrit le soir. (source Ouest France)
Rappelons que notre centre de formation AMIFOR dispense en intra établissement des formations permettant d’accéder à ces types de démarches pédagogiques. Les formations se construisent avec l’équipe enseignante, sur leurs besoins et leurs contextes.
Appelez : 0647699733
par admin | Jan 23, 2017 | Digital, Formation, Pédagogie inversée, Ressources numériques
« Chercher, trouver, apprendre ». Voici les mots gravés au fronton (virtuel) de la bibliothèque numérique de la Fondation Orange.
Ce grand projet éducatif et solidaire rassemble des milliers de contenus pédagogiques, accessible à tous, gratuitement et sans inscription.Littérature, mathématiques, enseignement spécifique à un niveau scolaire, sciences humaines ou de la Terre, cinéma, bricolage… une multitudes de sujets sont disponibles. Le choix peut se faire à partir d’une recherche précise, à l’aide de mots clefs, ou en combinant les critères par matière, niveau, pays ou langue.
Le partage des savoirs
Ces contenus éclectiques émanent de prestigieux créateurs comme la Khan Academy, modèle de partage du savoir initié par l’éducateur américain Salman Kahn, mais aussi de Bibliothèque Sans Frontières, Wikimédia Ch, Education & Numérique, Aflatoun ou Codev pour citer les plus proéminents. Autant de partenaires qui se sont engagés, comme la Fondation Orange, pour faciliter l’éducation des personnes en difficulté ou éloignées des méthodes d’enseignement classiques.Une démarche qui met également tous ces sujets à la portée des curieux et de amateurs de culture. Chaque internaute a ainsi la possibilité de venir s’enrichir sur le site, mais aussi d’apporter sa pierre à l’édifice en soumettant de nouveaux modules éducatifs suivant le modèle participatif adopté par l’encyclopédie en ligne wikipedia, par exemple.La bibliothèque compte déjà près d’une centaine de contributeurs. (source Nice Matin)
http://bibliotheque.fondationorange.com
par admin | Sep 28, 2015 | Pédagogie inversée
Les enseignants de l’immaculee conception de St James ont défini les actions possibles avec la carte mentale au primaire
Les enseignants du collège ont défini les actions à mener avec la crte mentale
par admin | Sep 26, 2015 | Communication, Digital, Formation, Pédagogie inversée
AMIFOR® a reconstruit son site… Un site ludique et attrayant tout en couleurs, comme veulent s’afficher les formations. Rien de statique, tout évolue.
Découvrez notre collectif, nos fiches formations, nos informations. Bientôt un intranet à la disposition des stagiaires e qui va permettre aux formations actions d’opérer un suivi.
On aime AMIFOR® !
par admin | Sep 18, 2015 | Communication, Digital, Formation, Innovation, Investissement numerique
AMIFOR intervient au sein du réseau UNREP avec des formations dont la thématique est les outils pédagogiques innovants, le projet de communication… Un article écrit par MC Lefebvre sur l’enjeu de la carte mentale, outil pour une pédagogie différenciée. Un témoignage des enseignants de l’établissement AGIR à Langon.
Pour bénéficier d’une formation si vous appartenez à cette fédération d’établissement appelez AMIFOR ou l’UNREP (0141831420)
Ci dessous carte mentale réalisée en formation à Langon, Lycée AGIR : Les étapes d’une visite en entreprise.
Lire également article carte mentale UNREP
par admin | Sep 13, 2015 | Pédagogie inversée
Excellente lecture ! un dossier complet sur les intelligences multiples et les expériences menées par différents établissements. Tous sont d’accord : seule, une démarche globale et consentie de tous les enseignants peut mener à la réussite.
Nous vous laissons découvrir ce dossier… et n’oubliez pas AmiFor propose de vous accompagner dans la mise en place de cette démarche pédagogique.
dossier neurosciences ECA
par admin | Sep 12, 2015 | Pédagogie inversée
carte mentale pour notion scolaire
par admin | Sep 12, 2015 | Digital, Formation, Innovation, Investissement numerique
La commune de St Hilaire Petitville a dernièrement investit dans du matériel informatique (PC) et vidéoprojecteur pour ses enseignants du primaire. Afin que ce matériel puisse être valorisé au niveau pédagogique, AMIFOR a proposé d’animer une formation autour de l’introduction de formats pédagogiques innovants.
Comment faire sans internet comme si les enseignants enseignaient avec Internet ??
Une formation d’une journée qu’AMIFOR peut moduler en fonction des besoins… Un évènement que la presse a suivi
A lire un article sur Ouest France :
http://www.ouest-france.fr/avant-la-rentree-les-maitres-lecole-3654595
par admin | Mar 23, 2014 | Pédagogie inversée
C’est un clip original qu’ont monté les élèves de l’EPH de St Gabriel Brecy
https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=gpqBspEIxSc
